Bản mẫu:Sơ khai các nhà khoa học

Học một lớp đa dạng có thể cảm thấy quá tải khi bạn đang cố đáp ứng nhu cầu của các học sinh vẫn đang phát triển khả năng tiếng Anh của họ. Chương trình học dựa trên văn bản này giúp bạn tự tin vượt qua khoảng cách, đảm bảo nội dung của bạn có thể truy cập được cho mọi học sinh mà không làm giảm tiêu chuẩn học thuật của bạn. Bạn sẽ chuyển từ cảm giác không chắc chắn về rào cản ngôn ngữ để thiết kế các bài học tích cực hỗ trợ cả việc học nội dung và tiếp thu ngôn từ. Bằng cách hiểu cách học sinh tiếng Anh xử lý thông tin mới, bạn sẽ có thể thực hiện các điều chỉnh thực tế hàng ngày để thúc đẩy thành công học thuật trong bất kỳ lĩnh vực nào. Bạn sẽ học được gì: Hiểu thuật ngữ nền tảng và các giai đoạn cốt lõi của việc tiếp thu ngôn ngữ thứ hai; Ứng dụng một cách tiếp cận dựa trên tài sản đánh giá ngôn từ mẹ đẻ của học sinh như các công cụ học tập; Thiết kế các điều kiện ngôn Ngữ rõ ràng cho việc đọc, viết, nói và nghe các nhiệm vụ; Cấu trúc các buổi lớp thường xuyên khuyến khích mức độ thấp Chúng tôi bắt đầu bằng cách khám phá các khái niệm tiếp thu ngôn ngữ cơ bản và định nghĩa thuật ngữ chính. Từ đó, bạn sẽ đọc qua các trường hợp thực tế trong lớp học và học cách thích ứng với kế hoạch bài giảng hiện có cho các trình độ khác nhau. Chương trình này được thiết kế cho các nhà giáo dục mới bắt đầu, giáo viên chuyên môn, và bất cứ ai mới làm việc với các học sinh đa ngôn ngữ, mà không cần có kinh nghiệm trước đó trong ngôn từ học. Bắt đầu đọc hôm nay để xây dựng một lớp học bao quát, hỗ trợ và thành công hơn cho tất cả học sinh của bạn.