Nauczanie przedmiotów STEM z zastosowaniem konstruktywizmu: matematyka, nauki ścisłe i technologia

Tradycyjne metody nauczania często nie pomagają uczniom zrozumieć złożonych pojęć STEM.Koncentrując się na tym, jak uczniowie aktywnie budują wiedzę, konstruktywizm oferuje potężne ramy do przekształcenia nauki, matematyki i technologii. Ten kurs poprowadzi Cię przez podstawowe zasady konstruktywistycznej teorii uczenia się i pokaże, jak zastosować je bezpośrednio do planowania lekcji. Przeczytasz o modelach instruktażowych zorientowanych na ucznia, przeanalizujesz, w jaki sposób uczniowie przetwarzają koncepcje naukowe i techniczne, i opracowujesz strategie rozwiązywania typowych błędnych przekonań we współczesnych klasach. Czego się nauczysz: - Zrozum podstawową filozofię konstruktywizmu i jak odnosi się do przedmiotów STEM. - Analizuj pomysły i nieporozumienia uczniów w matematyce, nauce i technologii. - Zaprojektuj lekcje oparte na dociekaniu, które zachęcają do aktywnego budowania wiedzy. - Ułatwianie wspólnych doświadczeń edukacyjnych zarówno w środowiskach fizycznych, jak i cyfrowych. - Oceń postępy uczniów za pomocą autentycznych, konstruktywistycznych metod oceny. Kurs zaczyna się od podstawowych podstaw teoretycznych i podstawowych definicji, zanim przejdziesz do praktycznego projektowania lekcji i nowoczesnych strategii aktywnego uczenia się.Będziesz postępować poprzez pisemne wyjaśnienia, nauczanie studiów przypadków i ćwiczenia refleksyjne mające na celu udoskonalenie podejścia instruktażowego. Ten kurs jest przeznaczony dla początkujących nauczycieli, programistów i instruktorów poszukujących podstawowego zrozumienia progresywnych metod nauczania.Nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie w teorii edukacji. Przeczytaj te lekcje, aby podnieść swoją praktykę nauczania i wspierać głębsze zaangażowanie uczniów w STEM.