Học sinh học tập, học sinh học làm

Nhiều học sinh phải vật lộn để giữ kiến thức vì họ dựa vào ghi nhớ hơn là hiểu biết sâu sắc, tích hợp. Bằng cách dạy học sinh cách nghĩ về suy nghĩ của chính họ, bạn có thể biến họ thành những người học tích cực, tự hướng. Lớp học viết này trang bị cho giáo viên các chiến lược siêu nhận thức thực tế, dựa trên bằng chứng giúp học sinh giám sát, đánh giá và chỉ đạo quá trình học tập của riêng họ. Bạn sẽ chuyển từ việc chỉ cung cấp nội dung đến hướng dẫn sinh viên khi họ xây dựng kỹ năng phân tích suốt đời. Bạn sẽ học được gì: Hiểu được tâm lý học cơ bản của siêu nhận thức và học tự điều chỉnh; Thực hiện các chiến lược thực tế cho các giai đoạn lập kế hoạch, giám sát và đánh giá học tập; Thiết kế các lời nhắc lớp học khuyến khích học sinh kết nối các khái niệm mới với kiến thức trước đó; Ứng dụng các kỹ thuật đánh giá hình thành nuôi dưỡng tự phản ánh và phát triển của sinh viên; Cải thiện các thực hành siêu nhận thức cho các học viên đa dạng và môi trường học hiện đại. Chương trình bắt đầu với các định nghĩa cơ bản của tâm lý học nhận thức, sau đó chuyển bước qua bước thông qua các kỹ thuật lớp học có thể thực hiện, và kết thúc với các khung cho việc xây dựng một nền văn hóa học tập phản ánh. Chương trình này được thiết kế cho các nhà giáo dục, nhà thiết kế hướng dẫn và gia sư tìm kiếm để cải thiện kết quả học sinh, không có nền tảng trước đó trong tâm lý giáo dụ c yêu cầu. Bắt đầu đọc hôm nay để giúp học sinh của bạn mở khóa hiểu biết sâu sắc và độc lập học thuật.