Trẻ em tâm lý đánh giá: đánh giá khó khăn học tập

Khi trẻ em đấu tranh ở trường, các nhà giáo dục và cha mẹ lo lắng thường tìm kiếm câu trả lời thông qua đánh giá tâm lý. Là một người thực hành, thực hiện một đánh giá kỹ lưỡng, đồng cảm và chính xác là cần thiết để hướng dẫn các gia đình này đến sự hỗ trợ đúng. Chương trình chỉ có văn bản này trang bị cho bạn kiến thức cơ bản để thiết kế, thực hiện và viết đánh giá tâm lý toàn diện cho trẻ em gặp khó khăn trong học tập. Bạn sẽ học cách chuyển từ việc chuyển trường ban đầu đến kiến thức chẩn đoán có cấu trúc với sự tự tin. Bạn sẽ học được gì: Hiểu các nguyên tắc cơ bản và hướng dẫn đạo đức của đánh giá tâm lý trẻ em; Phân tích các khiếu nại chuyển trường phổ biến và chuyển chúng thành các mục tiêu đánh giá rõ ràng; Chọn và áp dụng các công cụ đánh giá định tính và định lượng thích hợp cho đánh giá nhận thức và hành vi; Hợp nhất hiện đại, Các khung xác nhận đa dạng thần kinh để đảm bảo chẩn đoán tôn trọng và chính xác; Tổng hợp dữ liệu đánh giá thành báo cáo tâm lý chuyên nghiệp, có thể thực hiện cho cha mẹ và trường học; Hợp tác hiệu quả với các đội đa ngành, bao gồm giáo viên, nhà trị liệu ngôn ngữ và bác sĩ nhi khoa. Chương trình bắt đầu với các định nghĩa cốt lõi và nền tảng đạo đức trước khi hướng dẫn bạn qua các kỹ thuật phỏng vấn lâm sàng, chiến lược quan sát và phương pháp soạn thảo báo cáo. Qua các trường hợp viết và các mô-đun đọc có cấu trúc, bạn sẽ phát triển một bản đồ thực tế cho thực hành lâm sàng. Chương trình này được thiết kế cho sinh viên tâm lý học, các nhà tâm lý mới tốt nghiệp, và các cố vấn giáo dục tìm kiếm để xây dựng một cách tiếp cận có cấu trúc để đánh giá trẻ em, không cần kinh nghiệm đánh giá trước đó. Bắt đầu xây dựng niềm tin lâm sàng của bạn và học cách thực hiện đánh giá trẻ em có ý nghĩa hôm nay.