Podstawy standaryzowanego przygotowania do testu: struktura, strategia i cele wynikowe

Standaryzowane testy, takie jak SAT i ACT, nie są czystymi testami wiedzy. Mierzą, jak dobrze radzisz sobie z określonym formatem pod presją czasu. Uczniowie, którzy rozumieją strukturę i projekt, mają wyższy wynik niż uczniowie, którzy po prostu zadają więcej pytań praktycznych bez strategii. Pod koniec tego kursu będziesz w stanie opisać strukturę głównych testów wstępnych, wyjaśnić, co każda sekcja faktycznie mierzy, ustawić realistyczny cel wynikowy w oparciu o szkoły docelowe i poziom początkowy oraz wybrać okno badawcze, które pasuje do Twojej sytuacji. Czego się nauczysz: - Struktura sekcji, czas i punktacja SAT i ACT - Jak różnią się sekcje adaptacyjne i nieadaptacyjne i co to oznacza dla strategii - Co czytanie, gramatyka, matematyka i sekcje nauki faktycznie testują w porównaniu z tym, co wydają się testować - Jak interpretować percentile, superscoring i podpunkty sekcji - Jak ustawić docelowy wynik przy użyciu danych o przyjęciach ze szkół docelowych - Jak wybrać datę testu i okno badania w oparciu o wynik początkowy i cel - Jak ponowne testowanie, zasady opcjonalne testowania i tabele zgodności wpływają na strategię Kurs wykorzystuje odczyty, podziały strukturalne i krótkie ćwiczenia refleksyjne.Każdy moduł kończy się monitami planowania, które przenoszą Cię do własnego planu studiów. Ten kurs jest przeznaczony dla uczniów rozpoczynających przygotowania do egzaminu oraz rodziców, którzy ich wspierają. Pod koniec zastąpisz niejasne "Muszę uczyć się do egzaminu" jasnym zrozumieniem tego, co mierzy egzamin, jaki wynik chcesz osiągnąć i ile przygotowania będzie wymagać realistyczny zysk.