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À propos de ce cours
Fixer une limite est un début, pas une fin. La maintenir pendant des mois et des années – à mesure que les relations évoluent, que les circonstances changent, que les personnes impliquées grandissent et régressent – nécessite une attention constante, une renégociation périodique et un sens stable de soi qui peut rester ferme sans devenir rigide.
À la fin de ce cours, vous serez en mesure d’identifier les conditions qui provoquent l’érosion des limites bien établies, de renégocier les frontières à mesure que les relations évoluent, d’appliquer des cadres de limites à des contextes particulièrement difficiles tels que les violeurs de frontières chroniques et de construire le respect mutuel comme une norme relationnelle continue plutôt que comme une série de positions individuelles.
Ce que vous apprendrez:
- Comment les limites changent naturellement pendant les transitions majeures de la vie et comment aborder ces changements de manière proactive
- Violations chroniques de la frontière : reconnaître le schéma et y répondre sans dégénérer en conflit chronique
- La différence entre une frontière qui doit être maintenue et une frontière qui doit être révisée
- Comment renégocier une limite avec un partenaire ou un membre de la famille sans le cadrage d'une plainte
- Naviguer dans les pressions culturelles et familiales qui défient constamment les limites personnelles
- Développer une conscience mutuelle des limites : comment deux personnes peuvent développer un respect partagé pour les besoins de l'autre sans négocier constamment
- La relation entre la conscience de soi et l'intégrité des frontières au fil du temps
- Reconnaître quand un modèle persistant de mépris des limites signale une incompatibilité plus fondamentale
Le cours se déroule en trois phases. La phase de diagnostic utilise un inventaire longitudinal des limites — en examinant vos expériences de limites au cours de la dernière année — pour identifier les modèles: où les limites ont tenu, où elles se sont érodées, et quelles conditions sont corrélées avec chacune. La phase d'application examine les défis spécifiques à long terme qui minent le plus fiablement les limites saines: la violation chronique par des personnes spécifiques, la façon dont les transitions majeures créent légitimement de nouveaux besoins, et les pressions culturelles ou familiales qui rendent l'assertivité dangereuse dans des contextes spécifiques.
Ce cours est conçu pour les personnes qui ont fait un travail de fondation sur l'établissement des frontières et qui veulent appliquer ces compétences à la complexité soutenue des relations réelles au fil du temps. Aucune formation préalable en psychologie formelle n'est requise.
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