Shinto sa Kontemporaryong Hapon at Pandaigdigang Perspektibo: Tradisyon, Identidad, at Makabagong Praktika

Ang Shinto ay nagpapakita ng isang nakakaintrigang paradoks: ang karamihan ng mga Hapon ay nakikilahok sa mga gawaing pang-dambana — pagbisita tuwing Bagong Taon, paglahok sa mga lokal na matsuri, pagmamarka ng mga kaganapan sa buhay sa mga dambana — nang hindi itinuturing ang kanilang sarili na relihiyoso. Ang paradoks na ito ay hindi isang kontradiksyon kundi isang katangian kung paano umiiral ang Shinto sa kontemporaryong buhay ng Hapon. Ang pag-unawa dito ay nangangailangan ng pakikipag-ugnayan sa sosyolohiya ng relihiyon, pag-aaral ng kulturang Hapon, at ang patuloy na debate ng mga iskolar tungkol sa kung ano talaga ang Shinto. Sa pagtatapos ng kursong ito, magagawa mong ilarawan ang sosyolohiya ng kontemporaryong praktika ng Shinto sa Japan, suriin ang mga debate tungkol sa identidad ng Shinto at nasyonalismo sa konteksto pagkatapos ng 1945, siyasatin kung paano binibigyang-kahulugan at iniangkop ang mga praktika ng Shinto sa labas ng Japan, suriin ang mga balangkas ng iskolar para sa pag-unawa sa sekular na partisipasyong relihiyoso, at tasahin ang papel ng Shinto sa kontemporaryong diskursong pangkapaligiran at pampulitika ng Hapon. Ano ang matututunan mo: - Ang paradoks ng sekular na partisipasyon: datos ng sosyolohiya sa mga pagbisita sa dambana, pagdalo sa matsuri, at mga ritwal ng siklo ng buhay sa mga taong nagpapakilalang hindi relihiyoso sa Japan - Shinto pagkatapos ng 1945: kung paano binago ng pagbuwag ng State Shinto ang relasyon sa pagitan ng mga institusyon ng dambana at ng estado ng Hapon — at ang patuloy na tensyon - Mga kontemporaryong kontrobersiya: ang debate sa Yasukuni Shrine at kung ano ang inihahayag nito tungkol sa pagkakaugnay ng Shinto, alaala ng digmaan, at pambansang identidad - Shinto sa labas ng Japan: ang maliit ngunit lumalagong pandaigdigang interes sa Shinto, ang mga hamon ng paglilipat, at mga akademikong debate tungkol sa kung ang Shinto ay maaaring gumana sa labas ng kontekstong kultural ng Hapon - Kalikasan at kami: kung paano nakipag-ugnayan ang mga kontemporaryong nag-iisip ng Shinto at mga organisasyon ng dambana sa mga kilusang pangkapaligiran gamit ang konsepto ng satoyama at mga sagradong likas na lugar - Ang sistema ng institusyon ng jinja Shinto: kung paano gumagana ang Association of Shinto Shrines bilang isang pambansang katawan at kung paano naglalayag ang mga indibidwal na dambana sa pagitan ng lokal na paggana ng komunidad at pambansang pagkakaugnay - Mga balangkas ng iskolar para sa pagsusuri ng Shinto: mga modelo ng tugon ng mambabasa, teorya ng lived religion, at ang muling pagtalakay sa debate sa klasipikasyon ng "relihiyon" - Isang balangkas ng pagsusuri ng case study: pagsusuri sa isang partikular na kontemporaryong komunidad ng dambana na naglalayag sa modernidad, turismo, at paggana ng komunidad Ang kurso ay nakaayos sa paligid ng isang progresyon mula sa kontemporaryong datos ng praktika patungo sa kontekstong pangkasaysayan hanggang sa mga balangkas na komparatibo. Ang mga case study ay gumagamit ng parehong akademikong iskolarship at mga ulat ng pamamahayag. Ang mga pahiwatig para sa pagmumuni-muni ay nag-aanyaya sa iyo na ilapat ang bawat balangkas sa isang partikular na halimbawa bago lumipat sa susunod na seksyon. Isang huling synthesis worksheet ang gagabay sa iyo sa pagbuo ng isang nuanced na analitikal na larawan ng kontemporaryong Shinto. Ang kursong ito ay idinisenyo para sa mga mag-aaral na may kaunting kaalaman sa Shinto o kulturang Hapon at relihiyon na gustong makipag-ugnayan sa kontemporaryo at komparatibong dimensyon. Angkop din ito para sa mga mag-aaral ng sosyolohiya ng relihiyon o pag-aaral ng Hapon. Walang kinakailangang karanasan sa fieldwork.