การนำ PhET Simulations ไปใช้ในการศึกษา STEM

การทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมในวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์นั้นต้องการมากกว่าแค่ทฤษฎี แต่ต้องอาศัยการสำรวจและการสืบเสาะหาความรู้เชิงรุก การใช้ PhET interactive simulations ช่วยให้ผู้สอนสามารถนำแนวคิด STEM ที่เป็นนามธรรมมาสู่ชีวิตจริงได้ผ่านการทดลองเสมือนจริง หลักสูตรที่เป็นลายลักษณ์อักษรนี้จะแนะนำคุณตลอดหลักการพื้นฐานของการใช้ PhET simulations เพื่อออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพและเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง คุณจะได้เรียนรู้วิธีการปรับเครื่องมือแบบโต้ตอบเหล่านี้ให้สอดคล้องกับเป้าหมายหลักสูตรของคุณ ส่งเสริมการคิดเชิงวิพากษ์ และอำนวยความสะดวกในบทเรียนการสืบเสาะหาความรู้แบบมีแนวทาง (guided-inquiry) ที่ทำให้นักเรียนมีส่วนร่วมอย่างกระตือรือร้น สิ่งที่คุณจะได้เรียนรู้: - ทำความเข้าใจงานวิจัยหลักทางการสอนที่อยู่เบื้องหลัง PhET simulations และวิธีการสนับสนุนการเรียนรู้เชิงรุก - ระบุแบบจำลองที่เหมาะสมเพื่อให้ตรงกับวัตถุประสงค์การเรียนรู้ทางคณิตศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์เฉพาะของคุณ - ออกแบบใบกิจกรรมและแผนการสอนที่เน้นการสืบเสาะหาความรู้ (inquiry-based) ซึ่งส่งเสริมการค้นพบของนักเรียน - อำนวยความสะดวกในการจัดเซสชันห้องปฏิบัติการเสมือนจริงและการอภิปรายในชั้นเรียนโดยใช้เทคนิคการอำนวยความสะดวกที่มีประสิทธิภาพ - บูรณาการแบบจำลองดิจิทัลเข้ากับทั้งห้องเรียนจริงและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกลหรือแบบผสมผสาน (hybrid) - ประเมินความเข้าใจของนักเรียนและการเปลี่ยนแปลงแนวคิดผ่านกลยุทธ์การประเมินเพื่อพัฒนา (formative assessment) หลักสูตรนี้เริ่มต้นด้วยแนวคิดพื้นฐานของการเรียนรู้จากการสืบเสาะหาความรู้ (inquiry-based learning) และวิทยาศาสตร์ที่อยู่เบื้องหลังการออกแบบแบบจำลอง จากนั้นคุณจะได้เรียนรู้ระเบียบวิธีทีละขั้นตอนสำหรับการวางแผน การจัดโครงสร้าง และการดำเนินการบทเรียนที่เปลี่ยนนักเรียนให้เป็นนักสำรวจทางวิทยาศาสตร์เชิงรุก หลักสูตรนี้ออกแบบมาสำหรับครูระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และอุดมศึกษา รวมถึงนักออกแบบการสอนที่ยังใหม่ต่อ PhET simulations และต้องการเสริมชุดเครื่องมือการสอน STEM ของตน ไม่จำเป็นต้องมีประสบการณ์ล่วงหน้าเกี่ยวกับแบบจำลองดิจิทัล เริ่มเปลี่ยนบทเรียนวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ของคุณให้เป็นการเดินทางแห่งการเรียนรู้แบบโต้ตอบได้ตั้งแต่วันนี้